[1]
Швець, Н. and Полагнин, Д. 2019. ТЕОРІЇ КУРСОУТВОРЕННЯ ЯК ОСНОВА ПОЛІТИКИ ОБМІННОГО КУРСУ. Socio-economic relations in the digital society. 2 (35-36) (Dec. 2019), 22–27. DOI:https://doi.org/10.18371/2221-755x2-3(35-36)2019193922.