ПРОБЛЕМА ОБРАННЯ ДІАГНОСТИЧНИХ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ХІМІЧНОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ

Article Sidebar

PDF

Надіслано: 11-09-2019

Опубліковано: 11-09-2019
DOI: https://doi.org/10.18371/2221-755x3(27)2016112604
Ключові слова:
економічна компетентність майбутнього фахівця хімічної промисловості, рівень сформованості економічної компетентності, критеріально-рівнева діагностична система

Article Details

Як цитувати
ПРОБЛЕМА ОБРАННЯ ДІАГНОСТИЧНИХ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ХІМІЧНОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. (2019). Socio-Economic Relations in the Digital Society, 3 (27), 54–57. https://doi.org/10.18371/2221-755x3(27)2016112604
Номер
№ 3 (27) (2016): Вісник Університету банківської справи
Розділи Збірника
Соціально-гуманітарні аспекти розвитку фінансово-економічних систем

Ця стаття опублікована  відповідно до стандартів відкритого доступу та розповсюджується за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), яка дозволяє необмежене використання, розповсюдження та відтворення змісту на будь-якому носії, за умови зазначення оригінального автора та джерела.

Main Article Content

Анотація

Розглянуто проблему обрання діагностичних рівнів сформованості економічної компетентності майбутніх фахівців. Дослідним матеріалом слугували публікації, які розглядають особливості економічної підготовки студентів-неекономістів. Обґрунтовано ключові принципи обрання діагностичних рівнів сформованості економічної компетентності студентів хіміко-технологічних спеціальностей, які стосуються статистичної надійності, умовності назв, узгодженості із структурою економічної компетентності, адекватності системним властивостям.